Une avancée significative dans l’éducation à Sefrou : 25 nouveaux établissements intègrent le projet des écoles pionnières

La Vie économique

25 nouveaux établissements de Sefrou font partie des écoles pionnières dans le projet

Au Maroc

Dans la province de Sefrou, 25 nouveaux établissements ont rejoint le projet des écoles pionnières, selon les informations fournies par la Direction provinciale du ministère de l’Education nationale, du Préscolaire et des Sports. Ces établissements consistent en 19 écoles primaires et 6 collèges secondaires.

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Pour l'année scolaire 2025-2026, 25 nouvelles écoles ont rejoint le programme des écoles pionnières dans la région de Sefrou.

D'après les informations de la Direction provinciale du ministère de l'Éducation nationale, de la Formation préscolaire et du Sport à Sefrou, il y a un total de 19 écoles primaires et 6 collèges dans la région.

Actuellement, il y a un total de 44 écoles pionnières au niveau primaire, ce qui est beaucoup plus que les 23 établissements de l'année précédente. De plus, il y a 9 établissements au niveau secondaire collégial, soit une augmentation par rapport aux 3 de l'an dernier.

La province a augmenté son offre éducative en ouvrant 9 nouveaux établissements, dont 5 écoles primaires, 2 collèges et 2 lycées professionnels. Ces nouvelles installations aideront à réduire le nombre d'élèves par classe et à améliorer les conditions d'accueil des élèves, en particulier dans les régions rurales et les zones où il y a un manque d'écoles.

De plus, d'autres initiatives actuellement en cours contribueront à améliorer les résultats scolaires dans la région.

Selon la Direction provinciale, plusieurs groupes ont été créés pour surveiller le début de l’année scolaire dans les écoles, que ce soit en zone rurale ou urbaine, afin de garantir que les diverses mesures de soutien soient appliquées de façon optimale.

Des séances de formation ont été mises en place dans les écoles leaders pour 498 enseignants impliqués dans le projet pour l'année scolaire 2025-2026, dans le but d'améliorer leurs compétences pédagogiques et de leur fournir de nouvelles méthodes d'enseignement ainsi que les outils nécessaires pour les mettre en pratique.

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