La Vie économique
Un projet éducatif novateur accueille 25 nouvelles écoles à Sefrou
Au Maroc
Un projet éducatif pionnier accueille 25 nouvelles écoles à Sefrou selon les informations fournies par la Direction provinciale du ministère de l’Education nationale, du Préscolaire et des Sports. Ces établissements sont composés de 19 écoles primaires et 6 établissements du secondaire collégial.
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Pour l'année scolaire 2025-2026, 25 nouveaux établissements d'enseignement ont rejoint le programme des écoles pionnières dans la province de Sefrou.
Selon les informations fournies par la Direction provinciale du ministère de l’Education nationale, de l'Enseignement Préscolaire et des Sports à Sefrou, il y a 19 écoles primaires et 6 collèges dans la région.
Actuellement, il y a 44 écoles pionnières au niveau primaire, un nombre qui a augmenté par rapport à l'année précédente où il y en avait 23. Au niveau du secondaire collégial, le nombre d'établissements pionniers est maintenant de 9, alors qu'il n'était que de 3 l'année dernière.
Le système éducatif de la province a été amélioré grâce à l'ouverture de 9 nouveaux établissements, comprenant 5 écoles primaires, 2 collèges et 2 lycées professionnels. Ces nouveaux lieux d'apprentissage aideront à réduire la taille des classes et à améliorer les conditions de vie des élèves, surtout dans les régions rurales et les endroits manquant d'écoles.
De plus, plusieurs autres initiatives en cours seront mises en place pour améliorer les résultats scolaires dans la région.
L'administration régionale a annoncé la création de commissions chargées de surveiller le déroulement de la rentrée scolaire dans les écoles, qu'elles soient situées en milieu rural ou urbain. Cette mesure vise à garantir que les différentes mesures d'aide mises en place soient correctement appliquées.
Pour l'année scolaire 2025-2026, 498 enseignants impliqués dans un projet ont participé à des sessions de formation dans des écoles avant-gardistes. L'objectif était d'améliorer leurs compétences pédagogiques, de leur fournir de nouvelles méthodes d'enseignement et de les équiper des outils nécessaires pour les mettre en pratique.
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