Le journal La Vie éco rapporte que 25 nouvelles écoles à Sefrou ont rejoint le projet des écoles pionnières. Les données de la Direction provinciale du ministère de l’Education nationale, du Préscolaire et des Sports montrent que ces établissements se composent de 19 écoles primaires et de 6 collèges au secondaire.
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Durant l'année scolaire 2025-2026, 25 écoles supplémentaires ont rejoint le programme des écoles pionnières dans la région de Sefrou.
D'après les informations de la Direction provinciale du Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement préscolaire et des Sports à Sefrou, il y a au total 25 établissements scolaires, comprenant 19 écoles primaires et 6 collèges du secondaire.
Actuellement, il y a un total de 44 écoles pionnières au niveau primaire, ce qui est une augmentation par rapport aux 23 écoles de l'année précédente. De plus, le nombre d'établissements au secondaire collégial est passé à 9, alors qu'il n'était que de 3 l'an dernier.
Le système éducatif de la province a été amélioré grâce à l'ouverture de 9 nouveaux établissements scolaires, comprenant 5 écoles primaires, 2 collèges et 2 lycées professionnels. Ces nouvelles structures aideront à réduire le nombre d'élèves par classe et à améliorer l'environnement d'apprentissage, en particulier dans les régions rurales et les endroits où il y a une pénurie d'écoles.
De plus, d'autres initiatives actuellement en développement contribueront à améliorer les résultats éducatifs dans la région.
L'administration locale a annoncé la création de commissions chargées de surveiller le début de l'année scolaire dans les écoles, qu'elles soient situées en milieu rural ou urbain, pour garantir que les mesures de soutien soient mises en œuvre de manière efficace.
Il y a eu des formations organisées dans les écoles innovantes pour 498 enseignants impliqués dans le projet pour l'année scolaire 2025-2026. Ces formations avaient pour but d'améliorer les compétences pédagogiques des enseignants, de leur fournir de nouvelles approches didactiques et les outils nécessaires pour les mettre en pratique.
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